教育學院陳寧、劉偉教授團隊最新成果已被《心理學報》錄用

我校教育學院心理學系陳寧教授⛹🏿‍♀️、劉偉教授團隊最新論文《特質正念對初中生學業情緒預測偏差的影響》於6月23日被《心理學報》錄用,該論文獲得國家社科基金後期資助項目的資金支持😩。該論文通訊作者為陳寧教授和劉偉教授,其他作者包括孫琳、段濤等研究人員🚵🏼‍♂️,單位均為本校教育學院🚍。《心理學報》同時被CSSCI、北京大學中文核心期刊要目總覽、CSCD和JST等數據庫收錄⇒,屬於教育部第四輪學科評估A類期刊,是心理學學科權威期刊。


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