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教育學院教育技術學系江豐光教授在INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS期刊上發表研究論文

我校教育學院教育技術學系江豐光教授在INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS期刊的2020年12月刊發表題為“Cross-cultural social contexts: a comparison of Chinese and US students' experiences in active learning classrooms”的研究論文。本論文第一作者為我校江豐光教授🫄🏽,參與該研究的還有北京師範大學🌧、美國EDUCAUSE機構的研究者。該研究獲得北京師範大學學術基金的支持。INTERACTIVE LEARNING ENVIRONMENTS期刊位於SSCI教育學大類二區。


原文鏈接:a comparison of Chinese and US students' experiences in active learning classrooms.pdf

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